平均数 三年五班 胡乔

        你是否有过这样的疑问，老师们是怎么知道每个班级的平均成绩的。为了更好的理解它，可以先举一个简单的例子：我有三瓶矿泉水，都不一样多，要分给 3 个朋友，怎样才能公平呢？你可以用加法把 3瓶矿泉水的总量求出来，再除 3 就可以了。

       再举一个例子，两个小组进行投篮比赛，A 小组 4 人，每人投 10次，投中 1 次得一分，A 小组每人得分为：4、6、7、3。B 小组 3 人，每人投 10 次，B 小组每人得分为：4、6、8。哪个小组的成绩更好呢？可以先求出每个小组的总成绩，再除以人数，求出每个小组的平均分，再进行比较，我们算出 A 组每人得分为 5 分，B 组每人得分为 6 分，我们就知道了 B 组成绩更好。

        在生活中，我们也会用到平均数，比如去超市买牛奶，A 超市的蒙牛牛奶 80 元一箱，B 超市同样的牛奶 90 元一箱，哪个更划算呢？你一定认为 A 超市的更划算，但是实际上 A 超市的牛奶每箱 10 盒，而 B 超市的牛奶每箱 15 盒，让我们算一下平均每盒牛奶的价格，A超市每盒牛奶的价格为 80÷10=8 元，B 超市每盒牛奶的价格为 90÷15=6 元，实际上是 B 超市的牛奶更划算。

       平均数还有很多应用，它真是一个很厉害的数据计算工具，可以帮助人们进行科学分析和判断。比如计算一个地区的人均寿命，工资水平，气象预报等等。让我们不断的发掘和探索吧！