家校同心绘蓝图 协同育人启新程

在春意盎然的四月末，中大附小新一届校级家长委员会成立大会在庄严而热烈的氛围中启幕，标志着中大附小协同育人机制建设迈入制度化、规范化新阶段，开启了共育时代新人的崭新篇章。

庄严授聘，架设沟通金桥

经自主申报、民主推选、校内遴选小组遴选产生的新一届校级家委会11人名单正式揭晓，新一届家委来自不同年级和班级，他们带着全体家长的期望与信任，将肩负起家校沟通与合作的重任。在全体与会人员的见证下，韩景峰副校长为几位家委会委员郑重颁发聘书。这一庄严时刻不仅是对家委会成员的认可，更是对他们未来工作的期许与嘱托。家委会成员纷纷表达了对学校工作的支持与肯定，并表示将继续当好家校之间的桥梁，加强沟通，增进理解，共同为孩子们的成长创造更加有利的条件。

制度筑基，共商育人良策

会议现场，教育治理现代化理念贯穿始终。桂聪副校长向家委们宣读了《校级家委会章程（征求意见稿）》，明确指出家委会旨在“坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、参与权和监督权”，并详细阐述了家委会的组织架构、权责边界、议事规则及监督机制，确保家委会工作有章可循、规范有序。并诚挚邀请家委会成员提出宝贵意见和建议。家委会成员们积极发言，围绕章程的完善各抒己见，为学校家委会工作的规范化、制度化建设贡献智慧与力量。与会家委会成员一致通过了该章程，标志着家委会工作进一步的制度化、规范化。

随后，会议聚焦课后服务方案的讨论，一致通过了《中山大学附属小学课后服务实施方案》及《校内课后服务引入第三方服务的遴选公告》。校方介绍了课后服务的管理模式，以及课后服务内容涵盖“午托、下午课后托管服务，包括基本托管、体育类、科技类、艺术类等兴趣类学习活动”，旨在促进学生全面发展、个性成长。家委会成员们积极建言献策，围绕课后服务的内容、形式、安全保障及第三方服务机构的遴选标准、评价机制等核心议题展开了深入讨论，提出建设性意见。校方表示将充分吸纳家委会的合理建议，不断优化课后服务方案，确保服务既符合政策要求，又能满足学生个性化发展需求，提高课后服务工作效率及精准度，共同构建“基础托管+素质拓展”的立体化课后服务体系。

凝心聚力，擘画未来图景

桂聪副校长在总结致辞中强调，学校将继续秉持开放合作的态度，加强与家委会的沟通与协作，着力构建"共识共建共享、同心同向同行"家校共育共同体，共同为孩子们营造一个更加和谐、健康、向上的成长环境。

此次会议不仅是制度建设的里程碑，更是教育理念的再升华。随着校级家委会的正式运行，中山大学附属小学正以更开放的姿态推进现代学校治理，通过机制创新打破家校围墙，让家校共育的春风吹拂每个成长的心灵，让协同育人的暖阳照耀每段教育的旅程。期待这份"双向奔赴"的教育情怀，在这片百年杏坛的育人的沃土上，绽放出更多美好的可能。