【大手拉小手共筑科学梦】系列活动十

九月的校园，迎来一场从身边小事出发的科学探索。9月22日下午，中山大学附属第三医院感染科主任林炳亮教授受邀走进中山大学附属小学，为三年级学生带来“认识‘小蚊子’，防住基孔肯雅热”主题科普讲座。从小小蚊虫的成长秘密，到日常生活中的防护方法，林教授以生动的讲解和趣味闯关，带领孩子们学习健康知识，争当防蚊小卫士。

一、专家走进校园，科学贴近生活

活动伊始，少先队员为嘉宾敬献并佩戴红领巾，以真挚的心意表达欢迎与敬意。随后，中山大学科协常务副主席屈良鹄教授致辞。他结合社区、校园中的防蚊举措，指出科学知识与每个人的生活息息相关，并介绍了林炳亮教授在感染性疾病防治领域的专业经历，鼓励同学们珍惜学习机会，了解科学防病知识。

在主持人的介绍和同学们的掌声中，林炳亮教授开启了这场“防蚊大冒险”。他从孩子们被蚊子叮咬的经历问起，将熟悉的生活体验转化为探索的起点，带领大家逐步揭开蚊子的秘密。

二、探寻蚊虫世界，在问答中激发好奇

蚊子的一生要经历哪些阶段？面对提问，一位同学分享了自己对蚊子生长过程的认识。顺着同学的回答，林教授带领同学们认识蚊子从卵、孑孓、蛹到成蚊的成长过程，引导大家关注蚊虫生长与水的密切关系。

讲座中，林教授还从触角、口器和食性等方面介绍雌雄蚊子的区别，并以“上班时间”形容不同蚊虫的活动规律。库蚊是夜间出动的“夜行侠”，按蚊被称为“乡村歌手”，身有黑白花纹的伊蚊则是需要重点防范的“花蚊子”。形象的称呼和直观的图片，让孩子们在比较中认识三类常见蚊虫。

谈及蚊虫传播的疾病，林教授还结合青蒿素研究的故事，将话题延伸至科研背后的共同努力。他勉励同学们重视合作，懂得一项成果的取得，往往凝聚着许多人的付出。小小蚊虫由此成为一扇窗口，让孩子们在学习知识的同时，感受科学探索中的协作精神。

三、掌握防护方法，让健康知识落到实处

怎样才能有效防蚊？林教授围绕“管环境、挡蚊子、护自己”，将防护方法融入具体的生活场景。花盆托盘、储水容器、废旧轮胎、闲置瓶罐，都可能成为蚊虫孳生的地方。及时清理积水、使用纱窗蚊帐、做好外出防护，是讲座反复强调的要点。

讲到定期清理积水时，林教授进一步追问：为什么要每周检查、清理？有同学联系蚊子的生长周期作答。一问一答间，防蚊知识与前面学到的生长规律联系起来，帮助孩子们理解日常行动背后的科学道理。

围绕基孔肯雅热，林教授介绍了名称由来、蚊媒传播途径，以及发热、关节疼痛、皮疹等常见表现，并提醒同学们身体不适时及时告知家长、就医检查，向医生说明相关情况。讲解既关注疾病知识，也着眼于孩子们能够理解和落实的健康习惯。

四、趣味闯关练本领，家校携手护成长

互动闯关环节，同学们积极举手，参与蚊种辨认、积水点查找和防蚊知识判断。辨认蚊子、寻找积水点、判断防护方法，将前面学到的知识转化为观察和思考的任务，为同学们巩固防蚊知识提供了有趣的方式。讲座还以“防蚊三字经”梳理防护要点，并布置家庭任务，鼓励孩子们与家长一起检查家中的积水点，将课堂所学带回家庭，共同参与防蚊行动。

活动尾声，刘校长代表学校向林炳亮教授颁发荣誉证书，学生代表献上鲜花。随后，师生与嘉宾合影留念，为这场科学探索留下珍贵的记录。

此次讲座以小小蚊虫为切入点，将科学观察、疾病预防与生活实践紧密联系，为孩子们送上了一堂生动的健康科普课。未来，我校将继续依托高校优质资源，开展贴近学生生活的科普活动，让科学知识融入日常，为孩子们的健康成长助力。